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Proyecto Conect@

Las nuevas guías articuladoras permiten organizar diferentes recursos impresos y digitales que conforman el proyecto Conect@ Digital para lograr una planeación didáctico coherente y eficaz.


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Los saberes fundamentales en español y matemáticas para el éxito escolar.


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Educación hoy

El 80% de las escuelas en Estados Unidos usa libros digitales
• Una encuesta publicada por ASCG y OverDrive revela las tendencias en la introducción de materiales digitales en las aulas para el aprendizaje.
El estudio señala también que los dispositivos más usados para acceder a los contenidos son, en primer lugar, la computadora portátil (75%), en segundo lugar las tabletas (62%), y en tercer lugar los teléfonos inteligentes (17%). La materia de lengua es la que más utiliza contenidos digitales (74%), seguida de ciencias (61%), matemáticas (61%) y sociales (56%).
La magia de cenar en familia
• Una psicóloga explica las razones por las que compartir la mesa con los hijos, de manera regular, comunica estructura y calidez.
Algunos estudios sostienen que las comidas familiares están ligadas a un mejor rendimiento académico de los chicos, a su bienestar psicológico y a la reducción del riesgo en el consumo de drogas.
La SEP anuncia ajustes en las jornadas escolares
• El nivel preescolar pasará de tres a cuatro horas por día, mientras que las primarias deberán uniformar su jornada a cinco horas.
En el nivel secundaria se mantienen 5.8 horas al día, lo que implica más del 20 por ciento que el promedio de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).
Una trabajadora social habla sobre la pubertad a su hija de 5 años
• Carla Naumburg no tenía pensado comenzar esa conversación tan temprano, pero al haber sucedido, encontró las ventajas en la experiencia.
“Mientras (los más pequeños) incorporan temas de la pubertad en sus juegos, ganan un entendimiento profundo de esta información, que les servirá cuando sus cuerpos empiecen a cambiar”, asegura la trabajadora social.
Los niños como agentes de cambio para la igualdad de género
• En el camino hacia la igualdad de los sexos se requiere la participación activa de los hombres y las mujeres, así como de los niños y las niñas.
En el manual La desigualdad de género comienza en la infancia se abordan los desafíos que este camino implica en cuanto a las políticas públicas, que muchas veces refuerzan los estereotipos tradicionales de los hombres y los niños.

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