Estrategias para lograr que los alumnos denuncien el bullying

Estrategias para lograr que los alumnos denuncien el bullying
· Países como Reino Unido y los Estados Unidos han utilizado la tecnología para identificar a los alumnos afectados por la violencia escolar y ayudarlos de manera más eficiente.

En nuestro país el bullying o violencia escolar ha ido en aumento en los últimos años. Cada vez es más frecuente escuchar casos sobre alumnos que han sido atacados por sus compañeros. Sin embargo, un grave problema es la falta de denuncias por parte de los estudiantes que temen sufrir represalias. Por ello, en otros países como Reino Unido y los Estados Unidos, se busca encontrar nuevas maneras para identificar a los alumnos afectados y ayudarlos de manera más eficiente.

Gobierno y sociedad civil proponen acciones para prevenir y erradicar la violencia escolar

Gobierno y sociedad civil proponen acciones para prevenir y erradicar la violencia escolar
· Peña Nieto envió al Senado la Ley General para la Protección de Niñas, Niños y Adolescentes. La CNDH, la ANPF, el SNTE, y Educadores sin Fronteras elaboraron un Protocolo de Actuación para una Escuela Libre de Violencia.

La violencia escolar es un tema que ha tomado fuerza mediática desde hace varios meses. La Presidencia de la República se sumó a las iniciativas que se han presentado con el envío al Senado de su primera iniciativa preferente.

Se busca privilegiar el díálogo para combatir el bullying

Se busca privilegiar el díálogo para combatir el bullying
· En la aplicación de las medidas disciplinarias se deberá tener en cuenta el contexto en que se produjo la falta, así como la edad, los antecedentes de conducta, y las circunstancias personales, familiares o sociales del alumno.

Una de las noticias publicadas en la primera plana de Crónica del día de hoy se titula “SEP: prohibido expulsar a bullies”. En la nota se explica que el Marco para la Convivencia Escolar, que distribuyó la SEP en las escuelas del Distrito Federal, impide al personal académico y a los directores “aplicar castigos o sanciones a los menores cuyo comportamiento alteren el orden, agredan a sus compañeros y, en casos extremos, porten armas blancas o intenten vender o distribuir drogas. Incluso están imposibilitados a expulsar al alumno o negarles la prestación del servicio educativo”.

La SEP y el PNUD presentaron el programa ConstruyeT con modificaciones

La SEP y el PNUD presentaron el programa ConstruyeT con modificaciones
· El objetivo principal de Construye T es “Desarrollar la capacidad institucional de la escuela para contribuir al desarrollo socioemocional de los jóvenes y mejorar el ambiente escolar.

Ante el panorama de violencia que enfrentan los jóvenes en México, la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) presentaron las modificaciones al programa ConstruyeT.

¿Cuáles son los factores que coadyuvan en la legitimación del bullying?

¿Cuáles son los factores que coadyuvan en la legitimación del bullying?
· El texto del Consejo Ciudadano busca brindar información y generar acciones civiles que frenen la violencia en las escuelas.

“Bullying. Análisis del Acoso Escolar en la Ciudad de México. Rol de los responsables de crianza”, elaborado por el Consejo Ciudadano de Participación Social, con información de los reportes recibidos por la Línea de Atención Infantil de 2010 hasta 2014, busca responder cuáles son los factores que coadyuvan en la legitimación del bullying en los responsables de cuidado y crianza.

Páginas

Suscribirse a RSS - Violencia escolar

Suscríbete a nuestro boletín

Recibe cada mes una selección de la mejor información sobre los temas educativos más relevantes, para tomar las decisiones correctas.

Go to top