“No basta con alfabetizar, hay que motivar la lectura”

“No basta con alfabetizar, hay que motivar la lectura”
· Académicos reflexionaron en el Encuentro Internacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo sobre la importancia de disminuir el analfabetismo, mejorar la calidad educativa y fomentar la lectura.

Hace unos días se llevó a cabo el Encuentro Internacional de Alfabetización y Abatimiento del rezago educativo en la Ciudad de México. En este foro, la investigadora Rosa María Torres destacó que “hay una crisis de aprendizaje en la lectura y escritura”, pues existen niños que, a pesar de haber asistido a la escuela por cuatro años, no han aprendido a leer bien, por lo que sus estudios futuros se truncan, y jamás se convierten en lectores activos.

¿De quién es la responsabilidad de evitar la violencia escolar?

¿De quién es la responsabilidad de evitar la violencia escolar?
· Al lanzar la página acosoescolar.sep.gob.mx la SEP declaró que erradicar el acoso escolar es responsabilidad de autoridades escolares, directores, maestros, padres de familia y alumnos.

Aunque en México, el tema del acoso escolar no ha sido abordado de manera formal, en las consultas juveniles e infantiles realizadas por el Instituto Federal Electoral (IFE) en los años 2000 y 2003, “32% de los menores de 15 años consultados afirmaron ser víctimas de maltrato en la escuela; más de 15% aseguró ser insultado y 13% dijo ser golpeado por sus compañeros”. En un estudio publicado por el Instituto Nacional de Pediatría a finales de 2008 se confirmó que el acoso entre alumnos está aumentando. También las cifras de la Comisión Nacional de Derechos Humanos y la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) confirman que la violencia en las escuelas es un problema que se ha agravado.

Escuelas de tiempo completo, ¿mejor calidad educativa?

Escuelas de tiempo completo, ¿mejor calidad educativa?
· Países como Finlandia, Chile y Uruguay han incorporado en su sistema educativo las escuelas de tiempo completo. En México, con la reforma en curso, se pretende fortalecer el programa.

Una de las propuestas de la Ley General de Educación para mejorar la calidad de la educación en México es establecer, de forma paulatina y conforme al presupuesto, escuelas de tiempo completo con jornadas que irían entre las seis y las ocho horas.

SEP da a conocer el calendario escolar 2014-2015

SEP da a conocer el calendario escolar 2014-2015
· El nuevo ciclo escolar iniciará el lunes 18 de agosto y terminará el martes 14 de julio de 2015.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó en el Diario Oficial de la Federación el calendario escolar 2014-2015. Éste es aplicable en toda la República para cada ciclo lectivo de la educación preescolar, primaria, secundaria, normal y para la formación de maestros de educación básica. El calendario contempla doscientos días de clase.

El derecho a una educación de calidad

El derecho a una educación de calidad
· Ayer, en el Centro Libanés, el INEE presentó su informe sobre el estado que guarda la educación básica mexicana. La perspectiva del documento se basa en el derecho a la educación de calidad.

“La educación es un derecho humano fundamental así reconocido desde 1948, año en el que se firma la Declaración Universal de los Derechos Humanos y se incluye en su artículo 26. El artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos lo ampara señalando: ‘Todo individuo tiene derecho a recibir educación’.

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