“Cada año un millón de niños de entre 6 y 17 años deja la escuela”: Manuel Gil Antón

“Cada año un millón de niños de entre 6 y 17 años deja la escuela”: Manuel Gil Antón
· En la presentación del libro Caminos desiguales. Trayectorias educativas y laborales de los jóvenes en la Ciudad de México, el investigador del Colmex subrayó que “No sólo los muchachos abandonan la escuela, sino que la escuela abandona a cientos de miles de chicos”.

De acuerdo con un estudio realizado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), en conjunto con El Colegio de México (Colmex), el estrato social al que se pertenece y los ingresos de una familia sí determinan las posibilidades de educación. En la Ciudad de México “88% de los jóvenes entre 18 y 24 años han interrumpido sus estudios en algún momento -y sólo una cuarta parte regresa para completarlos-“.

Presenta el INEE el calendario tentativo de las evaluaciones

Presenta el INEE el calendario tentativo de las evaluaciones
· Eduardo Backhoff expuso que, de manera tentativa, las pruebas para el nivel medio superior empezarán a aplicarse en marzo, mientras que las de la educación básica en junio.

Durante la conferencia de prensa en la que los funcionarios del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) explicaron los planes del instituto para este año y evaluaron el desempeño durante el 2014, Eduardo Backhoff, integrante de la Junta de Gobierno del INEE, explicó que, de manera tentativa, las pruebas piloto de Planea se aplicarán en febrero; y de manera censal, las pruebas para todos los alumnos del último grado de la educación media superior empezarán a aplicarse en marzo, y en junio a todos los niños del país que cursen el último grado de educación básica; las evaluaciones en preescolar se harán hasta 2016.

Presenta el INEE un plan con la nueva generación de evaluaciones de aprendizaje

Presenta el INEE un plan con la nueva generación de evaluaciones de aprendizaje
· Planea reúne en un solo esquema evaluaciones censales anuales y muestrales cuatrianuales, de grados terminales de educación obligatoria; “retoma las fortalezas de Excale y ENLACE y supera sus limitaciones”.

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) presentó el Plan Nacional para las Evaluaciones de los Aprendizajes (Planea), que se aplicará a partir del ciclo escolar 2014-2015 con la evaluación de competencias de Lenguaje y Comunicación y de Matemáticas, así como de habilidades relacionadas con la convivencia escolar. Progresivamente se incorporarán al esquema de evaluación otras áreas de aprendizaje como Ciencias y Formación Ciudadana.

El INEE persigue evaluaciones con equidad

El INEE persigue evaluaciones con equidad
· Silvya Schmelkes explica que, aunque en los últimos años se ha ido construyendo una cultura de la evaluación, “todavía se tiene esta percepción de la evaluación como una amenaza, como algo que me va a afectar en el sentido de que me puede resultar en un castigo”.

La consejera presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Sylvia Schmelkes, señaló n en los la evaluación del país, egi o Conapo. ene ponerse en la calidad de en una entrevista que le hizo Campus Milenio que aunque en los últimos años se ha ido construyendo una cultura de la evaluación, “todavía se tiene esta percepción de la evaluación como una amenaza, como algo que me va a afectar en el sentido de que me puede resultar en un castigo. Sobre todo en el caso de la evaluación de docentes porque está muy vinculada con la seguridad en el trabajo y bueno, hay una percepción de que se pone en riesgo esta seguridad laboral”.

“La tarea del INEE es de una enorme trascendencia para México en este momento”: Cecilia Fierro

“La tarea del INEE es de una enorme trascendencia para México en este momento”: Cecilia Fierro
· Si la evaluación es el último momento del proceso educativo, su alcance es fundamental por tratarse de una ocasión privilegiada para introducir preguntas que realimenten al sistema y lo convoquen a reflexionar sobre muy diversas cuestiones relacionadas con la oferta educativa en su conjunto, nos explicó la investigadora y académica de la Universidad Iberoamericana León, al entrevistarla.

Preguntamos a Cecilia Fierro, investigadora y académica de la Universidad Iberoamericana León e integrante del Consejo Técnico de Evaluación de la Oferta Educativa del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) cuál será la función del INEE en este proceso de construcción de valores para la convivencia inclusiva y democrática en las escuelas; y cuál va a ser el papel de los expertos que son parte de los consejos técnicos del INEE. Esto fue lo que nos dijo:

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