El trabajo infantil debe combatirse con educación de calidad: OIT

<br /> &lt;br /&gt;

El trabajo infantil debe combatirse con educación de calidad: OIT
• De acuerdo con cifras de la Unesco, en México, hay 3 millones 50 mil menores de 18 años que trabajan. El 12 de junio es el Día Mundial contra el Trabajo Infantil.
La única forma de combatir el trabajo infantil es buscar la manera de romper el ciclo de la pobreza: alcanzar el reto de darles a todos los niños la posibilidad de acceder a una educación de calidad, y asumir, colectivamente, esa responsabilidad, de acuerdo a Guy Ryder, director general de la Organización Internacional del Trabajo (OIT).

La SEP difunde perfiles para ingreso y promoción de maestros

La SEP difunde perfiles para ingreso y promoción de maestros
• El secretario de educación pública, Emilio Chuayffet, destacó que ésta es una oportunidad para que, quienes obtengan mejores resultados en las evaluaciones, puedan ingresar al servicio docente, o promoverse a puestos de mejor nivel y remuneración.

La Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente (CNSPD) de la Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó los perfiles, parámetros e indicadores con base en los que se aplicarán los procesos de evaluación para el ingreso a funciones docentes y técnico docentes, así como para la promoción a cargos de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica en la educación básica, ciclo escolar 2015-2016.

Publica la SEP reglas para regular becas

Publica la SEP reglas para regular becas
· Las categorías que se contemplan en el programa son: Estudiantes en situación de pobreza y vulnerabilidad; Apoyo al ingreso, permanencia y/o terminación de estudios; Estudiantes sobresalientes y personal académico; Beca de movilidad internacional; Beca de movilidad nacional; Posgrado; y Personal académico.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó en el Diario Oficial de la Federación (DOF) las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas para el ejercicio fiscal 2015.

Convendría priorizar el desarrollo de talento en México: PIPE-CIDE

Convendría priorizar el desarrollo de talento en México: PIPE-CIDE
· El estudio “La brecha de talento en México y sus costos económicos” advierte que aumentar el número de estudiantes talentosos tendría un gran impacto económico.

Los estudiantes situados en los niveles 5 y 6 en matemáticas de la prueba PISA realizada por la OCDE “tienen la capacidad de trabajar con modelos para situaciones complejas; pueden seleccionar, comparar y evaluar estrategias de solución de problemas; así como usar un razonamiento analítico avanzado”; sin embargo, en México, en 2012, sólo 0.6% de los estudiantes se ubicaron en estos niveles; y el porcentaje de estos alumnos ha decrecido al pasar de 0.8% en 2006 a 0.6% en 2012. Estos son algunos de los datos presentados por el Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas (PIPE) del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE).

Educación de calidad, fin de la Reforma Educativa

Educación de calidad, fin de la Reforma Educativa
· “La calidad sólo se entiende si va a acompañada de dos atributos adicionales: la inclusión y la equidad”: Martínez Olivé.

Alba Martínez Olivé, subsecretaria de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP), subrayó que “la Reforma Educativa de 2013 tiene un sólo fin y es que todos los niños mexicanos puedan hacer realidad su derecho a la educación de calidad, inclusiva y equitativa, sin importar su origen socio-cultural, lengua materna, etcétera”.

Páginas

Suscribirse a RSS - Educación de calidad

Suscríbete a nuestro boletín

Recibe cada mes una selección de la mejor información sobre los temas educativos más relevantes, para tomar las decisiones correctas.

Go to top