La educación es el factor de mayor desigualdad en México: PNUD

La educación es el factor de mayor desigualdad en México: PNUD
• El informe sobre el Índice de Desarrollo Humano (IDH), elaborado por el PNUD, señala que la mayor desigualdad en las dimensiones que lo integran se presenta en el Índice de Educación (IE). En este ámbito se obtuvo la menor puntuación en el IDH, con un promedio nacional de 0.625 puntos y 19 entidades debajo de éste.

La educación es la principal carencia y el factor de mayor desigualdad en México, de acuerdo con el Índice de Desarrollo Humano para las entidades federativas, México 2015. Avance continuo, diferencias persistentes, que hoy presentó el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en nuestro país.

¿Qué pasa cuando los maestros toman el control de una escuela?

¿Qué pasa cuando los maestros toman el control de una escuela?
• En Estados Unidos se ha puesto en marcha una iniciativa llamada Escuelas con Maestros Empoderados, la cual plantea darle mayor peso a los maestros y que intervengan en temas como selección de personal, evaluación, distribución de recursos y presupuestos.

Las escuelas tradicionales están a cargo de los directores y administradores quienes son los encargados de cumplir con las políticas que se diseñan desde el estado.

Jóvenes mexicanos que ingresan a la universidad no cuentan con habilidades lingüísticas: ANUIES

Jóvenes mexicanos que ingresan a la universidad no cuentan con habilidades lingüísticas: ANUIES
• Los datos del estudio, realizado a petición de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANIUES), revelan que 65% de los estudiantes de primer ingreso a la educación superior no conocen a fondo la lingüística del español, 43.2% carece de estrategias para dar forma a un texto, y sólo 9% tienen un dominio adecuado de la ortografía.

De acuerdo con el estudio Habilidades lingüísticas de los estudiantes de primer ingreso a las instituciones de educación superior. Área metropolitana de la Ciudad de México, desarrollado por académicas de diversas casas de estudio, a petición de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANIUES), los jóvenes mexicanos que ingresan a la universidad no son capaces de comprender lo que leen, no pueden desarrollar un texto coherente, y no poseen elementos de abstracción que les permitan tener éxito en la escuela.

Cómo mantener la atención de alumnos

Cómo mantener la atención de alumnos
• Según algunos especialistas la atención dirige el resultado del aprendizaje. Ofrecer algo diferente, no dar tiempo a que ésta se pierda y usar textos simples, son algunos consejos para obtener la atención de tus alumnos.

Uno de los retos más importantes de estar al frente de un grupo de estudiantes, es mantener su atención, pues múltiples factores pueden incidir en que se distraigan y pierdan el hilo de la clase.

Alumnos comparten ideas para prevenir y eliminar el acoso escolar

Alumnos comparten ideas para prevenir y eliminar el acoso escolar
• La iniciativa tiene el propósito de recabar sugerencias, quejas, denuncias y opiniones entre los alumnos de primaria y secundaria del Distrito Federal, con el fin de diseñar políticas que prevengan y eliminen el acoso escolar.

La Secretaría de Desarrollo Social del Distrito Federal (Sedeso) lleva a cabo el proyecto del buzón itinerante ¡Exprésate, no te lo guardes!, con la finalidad de recabar sugerencias, quejas, denuncias y opiniones entre los alumnos de primaria y secundaria, para diseñar políticas que prevengan y eliminen el acoso escolar.

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