Servicio de Asesoría Técnica a las Escuelas, ¿cómo es eso?

Servicio de Asesoría Técnica a las Escuelas, ¿cómo es eso?
· La reforma educativa contempla la creación del Sistema de Asistencia Técnica a la Escuela para asesorar y acompañar a maestros y directivos de las escuelas públicas.

Uno de los componentes de la nueva reforma educativa, establecido en la Ley General de Educación, es el Sistema de Asistencia Técnica a la Escuela (SATE).

Entregarán tabletas a alumnos de quinto de primaria

Entregarán tabletas a alumnos de quinto de primaria
· El Programa de Inclusión y Alfabetización Digital busca disminuir la inequidad en el acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Emilio Chuayffet Chemor, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), informó que los alumnos de quinto año de primaria de las escuelas de Sonora, Colima, Tabasco, Puebla, estado de México y el Distrito Federal recibirán una tableta para el apoyo de su formación académica. Se buscará que haya internet en los centros escolares en los que estudian. La SEP adquirió 709 mil 824 tabletas que se entregarán al inicio del próximo ciclo escolar.

Ciudad de México, "ciudad de aprendizaje"

Ciudad de México, "ciudad de aprendizaje"
· La “ciudad de aprendizaje” fue concebida por la UNESCO con la intención de reforzar el empoderamiento de cada persona, la cohesión social, la prosperidad económica y cultural, así como un desarrollo sostenible.

El gobierno del Distrito Federal y la UNESCO firmaron, hace unos días, un acuerdo de cooperación en materia educativa, cultural y científica, para implementar estrategias que permitan convertir la Ciudad de México en una “ciudad de aprendizaje”.

¿Quién va a evaluar a los docentes?

¿Quién va a evaluar a los docentes?
· Tres instancias intervendrán en el proceso de evaluación del docente, el INEE, la SEP y las autoridades educativas locales. ¿Cuáles serán sus tareas?

Uno de los puntos de la reforma educativa que más debate ha causado es la Evaluación del Desempeño Docente, cuyo propósito dado a conocer, es contribuir al desarrollo profesional como una herramienta para elevar la calidad del aprendizaje de los alumnos y la equidad en los logros educativos.

El INEE promueve el desarrollo de la oralidad en preescolar

El INEE promueve el desarrollo de la oralidad en preescolar
· “La falta de estimulación lingüística puede provocar problemas de comunicación y sociales importantes”. El libro presentado por el INEE propone formas novedosas de apoyar el aprendizaje de los niños que cursan el nivel preescolar.

Las condiciones de pobreza y marginación que enfrentan alumnos de preescolar de cursos comunitarios y planteles indígenas afecta su desarrollo oral, pues no sólo viven en un contexto que no promueve la adquisición de vocabulario y expresión oral, sino que además son atendidos por educadores con menores habilidades para potenciar el desarrollo oral de sus estudiantes, señaló la presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Sylvia Schmelkes del Valle, durante la presentación del libro “Aprender a escuchar, aprender a hablar. La lengua oral en los primeros años de escolaridad”, que forma parte de los Materiales para Apoyar la Práctica Educativa (MAPE) del INEE. (Fuentes: Educación Futura, Once noticias, La Jornada).

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