“Las inequidades sociales en la educación no están grabadas en piedra”

“Las inequidades sociales en la educación no están grabadas en piedra”
• Los resultados de la prueba PISA demuestran que los países pueden mejorar la inequidad social en la educación en un periodo de 10 años, explica el analista de la OCDE, Carlos González-Sancho.

17 alternativas a la típica pregunta: ‘¿Qué hiciste hoy en la escuela?’

17 alternativas a la típica pregunta: ‘¿Qué hiciste hoy en la escuela?’
• Santiago Moll, profesor y bloguero, anima a los padres a ser más creativos al momento de conversar con sus hijos sobre su vida en el aula. 
 

“Necesitamos un nuevo tipo de educación”: Marc Prensky

“Necesitamos un nuevo tipo de educación”: Marc Prensky
• El educador y autor de los términos ‘nativos e inmigrantes digitales’ será uno de nuestros conferencistas magistrales en el 10 SIEI. En entrevista con SM México explicó por qué el mundo necesita un nuevo currículo.
 

Claves para detectar y detener la violencia escolar

Claves para detectar y detener la violencia escolar
• La psicóloga Graciela Taffarelli explica cómo detectar si tu hijo es acosador o es víctima de acoso, y advierte sobre la importancia de que los adultos intervengan en estos casos para evitar mayores actos de agresión.
 

Amy Anderson: por una educación multilingüe y multicultural

Amy Anderson: por una educación multilingüe y multicultural
• La profesora de la Universidad de Dayton, que participará como panelista en el 10° Seminario Internacional de Educación Integral, nos cuenta en entrevista algunas claves de lo que podremos escuchar en su charla ‘Multiculturalidad y bilingüismo, una necesidad inminente’.
 

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