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La UNESCO lanzó un documento sobre el gasto público en educación en América Latina

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  • El informe presentado por la UNESCO analiza la inversión de Argentina, Chile, Colombia, Paraguay y Uruguay en los Recursos Educativos Abiertos.

La oficina de la UNESCO en Montevideo y la Fundación Karisma elaboraron el documento "Gasto público en la educación de América Latina ¿Puede servir a los propósitos de la Declaración de París sobre los Recursos Educativos Abiertos?". El objeto del texto es analizar la inversión y el gasto de cinco países latinoamericanos en el desarrollo y adquisición de textos escolares, libros y contenidos digitales para la educación básica y media. Los cinco países que se analizan son Argentina, Chile, Colombia, Paraguay y Uruguay.

En el documento se señala que aunque estos países han realizado esfuerzos para cumplir con las obligaciones internacionales referentes a los Recursos Educativos Abiertos (REA), aún tienen tareas por hacer.

La UNESCO define los RAE como “cualquier material de enseñanza, aprendizaje o investigación en el dominio público o publicados con una licencia abierta, para ser utilizados, adaptados y distribuidos gratuitamente” y señala que “El rápido avance en las tecnologías en la última década, hacen que sea extremadamente fácil para las personas crear y compartir materiales. Sin embargo, sigue siendo un desafío  la necesidad de garantizar el debido respeto de las leyes de derechos de autor”.

Si le interesa leer el documento completo, en esta liga puede hacerlo:http://edsm.co/1jYuv6q

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