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La SEP da a conocer su Estrategia Nacional de Inglés

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  • Se implementará a partir del ciclo escolar 2018-2019 y se espera que en 20 años el sistema de educación pública obligatoria sea bilingüe
El secretario de Educación, Aurelio Nuño Mayer, presentó ayer en público la Estrategia Nacional de Inglés. El programa que forma parte del Nuevo Modelo Educativo se ha fijado un objetivo muy claro: que en el año 2038, el sistema educativo mexicano sea completamente bilingüe (y trilingüe para quienes hablen una lengua indígena). Esto significa que los contenidos en las escuelas se abordarán tanto en español como en inglés. 
 
Nadie puede negar que el inglés es la lengua global del siglo XXI. El titular de la SEP compartió algunos datos que han impulsado a la dependencia a trabajar en la creación de un sistema educativo bilingüe. En el año 2020, dos mil millones de personas estarán usando o aprendiendo este idioma, es decir 25% de la población mundial. También dijo que los mexicanos que hablan inglés, tienen salarios entre 35% y 50% más altos que los que no lo hablan. 
 
Nuño Mayer dejó claro cuál es el camino a seguir para poder cumplir con este ambicioso proyecto: formar a los docentes en el idioma, independientemente de si impartirán la materia o no. A los maestros especializados en inglés se las formará además en la didáctica y la pedagogía de la lengua. “El cambio central está en en la formación de maestros en las escuelas normales”, expresó el funcionario.
 
Dijo también que el inglés ha estado contemplado en los programas de estudio mexicanos desde 1926. Sin embargo, reconoció que los resultados han sido “pobres”, ya que “nadie se había ocupado de consolidar y formar maestros con una visión de largo plazo, que permita que todas las escuelas tengan maestros en la materia”. 
 
La SEP planea implementar la estrategia de inglés a partir del ciclo escolar 2018-2019. Según el resumen ejecutivo de la Estrategia Nacional de Inglés, la dependencia lanzará una convocatoria en agosto próximo para contratar a más de 1,000 profesores de inglés en las Normales. Estos "deberán acreditar un dominio absoluto del idioma, de acuerdo a estándares internacionales, demostrar capacidad pedagógica para enseñar el idioma, además de que recibirán la capacitación necesaria para perfeccionar su didáctica”. 
 
El documento también explica que se promoverá un enfoque práctico en la enseñanza del inglés, que se vincule con otras asignaturas y que utilice herramientas digitales.La Universidad de Cambridge participó en la elaboración de los programas de estudio en la educación obligatoria y también lo está haciendo en el rediseño curricular de la educación normal.
 
“En el mundo de hoy, hablar inglés significa mucho más que hablar un idioma: implica la posibilidad de formar parte de la comunidad global”, concluye el documento. 
 
Fuente: Reforma, SEP
 
Publicado el 13 de julio de 2017   
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