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Realizar investigación ayuda a mejorar la práctica docente

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  • Realizar investigación facilita al profesor la adquisición de conocimientos desde la práctica, a través de un análisis crítico de los contextos y situaciones.

De acuerdo a un estudio elaborado en 2012 por la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Jaume I, la práctica investigativa ayuda a mejorar la competencia docente.

Según el estudio, la investigación en los docentes es de vital importancia ya que permite al profesional evaluar mejor a sus alumnos, y facilita al profesor la adquisición de conocimientos desde la práctica, a través de un análisis crítico de los contextos y situaciones.

Además, los docentes investigadores debido a su experiencia pueden dirigir tesis con mayores garantías de éxito; e incluso, el estudio señala que dos tercios de los docentes podrían mejorar su enseñanza si realizaran más investigación.

En México, el Sistema Nacional de Investigadores es quien se encarga de reconocer la labor de los docentes investigadores, y promover el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, al promover las actividades de investigación y reforzar su importancia.

Sin embargo, el estudio también explica que aunque la investigación enriquece la vida académica tanto para el docente como para el estudiante, ésta se puede volver en contra de la enseñanza cuando es excesiva. Demasiada investigación perjudica al profesor al consumir la mayor parte de su tiempo y energía, de la misma manera que las tareas administrativas cuando demandan mucho tiempo.

El análisis que se realizó a un muestra de más de 600 docentes y que incluyó 69 variables para medir los índices de enseñanza, investigación y tareas administrativas de cada docente, concluyó que los docentes deben ser incentivados a investigar para crecer de forma personal y profesional, colaborando con el progreso de los alumnos y la búsqueda de la excelencia.

Fuente: Universia

Publicado el 12 de noviembre de 2015.

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