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Los puntos coincidentes de Savia y la nueva Propuesta Curricular de la SEP

Savia Propuesta Curricular 2016 SEP

  • El nuevo modelo pedagógico presentado por la SEP concuerda en diversos puntos con la propuesta de Savia, proyecto educativo de Ediciones SM.

El pasado 20 de julio, la SEP presentó tres documentos clave para implementar el tercer y último componente de la Reforma Educativa: la reforma curricular, que se suma a las reformas legal y laboral puestas en marcha desde 2013. Se trata de Los fines de la Educación en el siglo XXI, El Modelo Educativo 2016 y la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016, documentos que pueden consultarse en línea. El objetivo de la dependencia es que sean analizados y discutidos por toda la comunidad educativa y los mexicanos en general.

Para comprender mejor las implicaciones del nuevo modelo, hablamos con Ricardo Valdez, Director de Contenidos Educativos en Ediciones SM. Valdez subrayó las coincidencias entre la nueva propuesta curricular establecida por la SEP y el modelo pedagógico de Savia, el proyecto educativo de nuestra casa editorial, que fue presentado formalmente el 5 de marzo de este año.

Uno de los principios de la nueva Propuesta Curricular es que la educación debe ofrecer prácticas y conocimientos que permitan a los estudiantes “aprender a aprender”. En palabras de Valdez, “los chicos pueden no saber de memoria las capitales del país, pero no pueden no saber cómo seguir aprendiendo a lo largo de la vida dentro y fuera de la escuela”. El mismo principio se estableció en Savia con el nombre de Pedagogía de la comprensión, “que facilita que los estudiantes se hagan competentes en cualquier ámbito”, comenta Valdez.

La SEP también propone una disminución —o una mayor selección— de los contenidos para la educación obligatoria: desde Preescolar hasta Bachillerato. Estos contenidos se estructuran en tres grandes áreas:

1.     Lenguaje y comunicación. Que además del español, incluye una concentración muy importante de la enseñanza del inglés y de las tecnologías de la información.

2.     Pensamiento lógico y matemático.

3.     Exploración y comprensión del mundo natural y social. Que incluye la formación cívica y ética.

Las dos primeras áreas coinciden completamente con el proyecto educativo de SM. A su tercer bloque, Savia lo llama Temas para pensar y convivir, que también propone reflexiones de nuestra vida en sociedad. Esto coincide, de igual forma, con la necesidad que ha expresado la SEP en el documento de poner énfasis en temas extracurriculares como la convivencia y el desarrollo emocional de los alumnos.

La nueva propuesta curricular “se centra en el estudiante y sus aprendizajes”. De manera similar, Savia enfoca sus esfuerzos hacia la figura del aprendiz activo.

En suma, dice Ricardo Valdez, “Savia queda muy bien posicionado” tras la presentación de la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016. Ambos currículos “están construidos con base en las tendencias educativas internacionales y con una propuesta muy pertinente de formación para los chicos”.

Publicado el 28 de julio de 2016.

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