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Sala de prensa

Las cinco preguntas claves para reclutar maestros

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  • Directores de escuelas explican qué preguntas hacen a los maestros, durante el reclutamiento de personal, y qué respuestas esperan escuchar.

El reconocido diario inglés, The Guardian, preguntó a directores de escuelas, de todo el mundo, qué preguntas hacen a los profesores, como parte de la entrevista de trabajo, para decidir si los contratan o no.

A continuación te presentamos las cinco preguntas que se repitieron con más frecuencia:

  1. Si entrara a tu salón de clases durante una clase ordinaria, ¿qué es lo que vería y escucharía?

Entre las respuestas que los directores admitieron les gusta escuchar, por parte de los maestros están: discusiones animadas, debates, alumnos haciendo contribuciones orales o escritas, altos niveles de participación, y en general, cualquier respuesta que involucre una conducta de interacción con los alumnos que apoye el aprendizaje.

  1. ¿Por qué enseñamos matemáticas, literatura, o cualquier otra materia, en las escuelas?

Los directores aseguran que esta pregunta, en ocasiones puede desconcertar a algunos maestros pues consideran muy obvio el por qué se enseñan, y entonces, son incapaces de proveer una explicación satisfactoria. En la opinión de la mayoría, sea la materia que sea, esperan escuchar respuestas relacionadas con el desarrollo de competencias, habilidades y aprendizaje independiente que les permita triunfar en el futuro.

  1. ¿Puedes platicarme de alguna estrategia exitosa del manejo de conducta de tu grupo que hayas usado en el pasado y te haya ayudado a involucrar más a tu grupo?

Esta es una de las favoritas de los directores pues les permite evaluar la manera en que los candidatos piensan sobre sus contribuciones a la organización escolar, y evaluar el espíritu de equipo del maestro.

  1. ¿Por qué quieres trabajar en esta escuela?

“Queremos constatar que el maestro candidato ha hecho un poco de indagación sobre los valores, visión y metas de la escuela, y por lo tanto, puede hablar sobre qué es lo que le llama la atención. Siempre es mejor si el candidato ya ha visitado la escuela con anterioridad pues esto les permite contestar utilizando ejemplos específicos basados en la experiencia de su visita”, escribe Sean O’Sullivan, uno de los directores consultados, proveniente de Estados Unidos.

  1. Si decidiéramos no contratarte, ¿qué estaríamos perdiendo?

De acuerdo con los directores, esta pregunta es una gran oportunidad para que los maestros que se postulan a un cargo en la escuela puedan explayarse, hablar sobre ellos mismos, su talento profesional, sus valores como persona, y conocer un poco más a fondo quiénes realmente son.

Publicado el 22 de junio de 2015.

 

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