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La mayoría de los aspirantes al Concurso de Ingreso Docente obtuvieron resultados “no idóneos”

Concurso de Ingreso Docente

  • La SEP dio a conocer los resultados del ingreso a funciones técnico docentes, y promoción a cargos de dirección y supervisión en educación media superior, donde la mayoría de los aspirantes resultaron “no idóneos”.

El 60% de los aspirantes a ocupar una plaza docente en educación media superior o promoverse dentro del Servicio Profesional Docente (SPD), fueron rechazados, de acuerdo con los resultados de los Concursos de Ingreso, y Promoción a cargos de dirección, supervisión y asesores técnicos pedagógicos de educación media superior.

El resultado no idóneo para los que participaron en el Concurso de Ingreso, significa que no podrán ocupar una plaza como maestro de los bachilleratos federales y estatales.

En el caso específico de la evaluación para el ingreso a funciones docentes y técnico docentes, el 66% de aspirantes fue no idóneo y el 34% idóneo.

Respecto a la promoción a cargos con funciones de dirección 52.4% fueron no idóneos, mientras el 47.6% idóneo. En el rubro de aspirantes a funciones de supervisión se registró el mayor porcentaje no idóneo: el 72.6%, el 27.4% resultó idóneo. Mientras que en la promoción al cargo de Asesor Técnico Pedagógico, el 51.1% fue no idóneo y el 48.9% idóneo.

La no idoneidad de quienes se evaluaron para una promoción, significa que no podrán ascender de puesto en el escalafón salarial, y permanecerán en su mismo empleo. En los casos en que no haya aspirantes idóneos, la Ley General del Servicio Profesional Docente prevé que se asignen de manera provisional los cargos hasta que concluya el ciclo escolar vigente.

En el caso de directores, se pusieron a concurso 4,772 plazas: en tanto que 52.4% aspirantes a la promoción resultaron no idóneos, 3,963 ingresarán a la lista de prelación, por lo que harán falta aspirantes, por lo que se deberán ocupar esas plazas con personal que cumpla el perfil, pero se les dará un nombramiento provisional.

Respecto al supervisor en educación media superior, figura que se creó a partir de la reforma educativa y la aprobación de la Ley General del Servicio Profesional Docente, se tuvo el nivel más alto de aspirantes no idóneos, con 72.6% de rechazados, por lo que de los 561 ofertados, sólo 146 aspirantes podrán ocupar el cargo.

Por último, para ocupar una plaza de Asesor Técnico Pedagógico se inscribieron al concurso 240 maestros, de los cuales el 51.1% fue rechazado, es decir sólo hay 118 aspirantes idóneos, aunque se abrieron 495 cargos quedaron pendientes 377 cargos.

Fuentes: Educación FuturaEl Financiero, Reforma. 

Publicado el 3 de agosto de 2015.

 

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