<br /> &lt;br /&gt;
<br /> &amp;amp;lt;br /&amp;amp;gt;
<br /> &amp;amp;amp;amp;lt;br /&amp;amp;amp;amp;gt;
<br /> &amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;br /&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;

Sala de prensa

La escuela que enseña a sus alumnos jugando

ensena a sus alumnos jugando

  • La Quest to Learn School es una de las escuelas que está cambiando el modelo de aprendizaje tradicional, por uno más atractivo para sus alumnos que incorpore el desarrollo de las habilidades que demanda esta era.

En 2009, en la ciudad de Nueva York, en Estados Unidos, se fundó la Quest to Learn School, un colegio cuya misión principal es lograr que la educación se adapte a los avances en tecnología del siglo XXI y a la sociedad global e hiper comunicada en la que vivimos.

Los maestros de esta escuela, provenientes del Instituto del Juego y del Departamento de Educación de Nueva York, consideran que recurrir a técnicas como el juego para cubrir el plan de estudios, aumenta el nivel de involucramiento de los estudiantes y éstos aprenden a moverse mejor a través de las complejidades del mundo moderno.

Las actividades que se realizan en el Quest to Learn School son variadas, pero todas involucran la creatividad y la imaginación. Pueden ir desde usar modelos de story-telling para aprender sobre las estructuras literarias, hasta un ejercicio en el que los alumnos deben imaginar un viaje microscópico del doctor a través del cuerpo de su paciente para aprender biología.

La co-directora del instituto, Arana Shapiro, menciona que “los mejores juegos son aquellos que se pueden usar en los salones múltiples y que involucran a todos los grados escolares”. En este lugar, los planes de estudio se crean bajo los principio del juego: el maestro inicia el curso escolar diseñando un desafío inicial, que usará como guía para crear actividades que le permitan al estudiante adquirir el conocimiento y las herramientas que necesitará para poder cumplir el desafío.

Shapiro señala que los juegos que se realizan durante el ciclo escolar deben estar adaptados y empatados con las edades de los estudiantes. “Mientras más grandes sean las edades de los estudiantes, estarán menos dispuestos a participar en actividades de fantasía, o imaginarias. En su lugar, los alumnos se motivan si los pones a diseñar soluciones para problemas actuales, por ejemplo, el bullying”, explica.

No obstante, Shapiro reconoce la importancia de los maestros en su centro educativo, y del papel vital que realizan, el cual a menudo es olvidado en la sociedad e incluso obstaculizado. “Existe un gran énfasis en producir currículos educativos que los maestros sólo deban seguir. Para nosotros, siempre ha sido una labor principal ayudar al maestro a diseñar sus propios currículos y empoderarlos para que puedan crear los materiales que llamen la atención de los niños, y los ayuden a convertirse en ciudadanos del siglo XXI” expone.

De acuerdo con las metas que se ha planteado, Quest to Learn School promueve la educación de todos los alumnos que busquen la excelencia, la responsabilidad, el respeto por otros y la pasión por un aprendizaje de por vida.

Fuente: The Guardian

Publicado el 8 de junio de 2015.

 

portada_blog: 

Suscríbete a nuestro boletín

Recibe cada mes una selección de la mejor información sobre los temas educativos más relevantes, para tomar las decisiones correctas.

Go to top