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Exámenes de evaluación causan polémica en Estados Unidos

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  • Los exámenes Common Core, diseñados para medir las habilidades de escritura y lectura, así como de matemáticas, de los niños de Nueva York, han sido acusados de causar un gran nivel de estrés en los alumnos.

A raíz de los resultados internacionales que ha arrojado la prueba PISA en sus últimas aplicaciones, así como la necesidad de realizar cambios que modernicen los modelos educativos para una nueva generación de nativos digitales, varias naciones buscan encontrar la manera de evaluar la eficacia de sus sistemas educativos nacionales, así como la preparación de sus maestros para poder realizar las modificaciones necesarias.

Estados Unidos no es la excepción. El estado de Nueva York se encuentra en el centro de la polémica educativa debido a una evaluación para los estudiantes conocida como los Exámenes de Common Core, aplicadas en 2014 y 2015 en las escuelas de ese estado.

Los Exámenes Common Core se diseñaron para medir las habilidades de escritura y lectura en inglés, así como las de matemáticas, de los niños de tercer a octavo grado del nivel básico en ese estado. Sin embargo, la académica y especialista que encabeza la oposición, Zephyr Teachout, ha hecho un llamado a que los padres de familia se opongan a que sus hijos tomen las pruebas.

El principal argumento de esta especialista es que se trata de exámenes, cuya duración de tres días, provocan una presión poco saludable en los estudiantes; además, la especialista ha denunciado que no se les da un uso pedagógico a los resultados, sino que a través de ellos se pretende evaluar el desempeño de profesores, calificar a las escuelas y decidir el reparto de los bonos por mérito.

En Estados Unidos el año pasado 65 mil estudiantes no tomaron los exámenes los Exámenes Common Core; de quienes sí lo hicieron, sólo el 35% aprobó el examen de matemáticas y un 29% el de inglés. Aunque las evaluaciones continúan en el centro de la polémica, se calcula que este año un millón de alumnos se sometieron presentaron las pruebas.

En México, el desempeño docente también será sometido a evaluación a través del Instituto Nacional para la Evaluación, creado en al reforma educativa de 2013. Asimismo, aún se discute sobre el contenido de los nuevos planes de estudio, y la manera más correcta para evaluar el sistema educativo tomando en cuenta las particularidades de los alumnos en las distintas regiones del país.  

Publicado el 12 de mayo de 2015.

 

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