<br /> &lt;br /&gt;

Sala de prensa

"Educación de calidad, inclusiva y equitativa: el reto mundial en los próximos 15 años"

Educacion de calidad

  • Los ministros de educación de varios países aprobaron la Declaración de Incheon durante el Foro Mundial sobre la Educación, organizado por UNESCO, donde se enfatiza en que las oportunidades de aprendizaje deben existir a lo largo de toda la vida.

El Foro Mundial sobre la Educación, adoptó un enfoque transformador para la educación en los próximos 15 años, a través de la Declaración de Incheon, que fue bien recibida tanto por los ministros representantes de más de cien países, como por las organizaciones juveniles y no gubernamentales.

 

La Declaración insta a los países a proporcionar a todo el mundo una educación de calidad, inclusiva y equitativa; así como oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida. El texto será la base de las nuevas metas educativas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible que ratificarán las Naciones Unidas en septiembre de 2015.

 

“Esta Declaración es un enorme paso adelante”, afirmó la directora general de la UNESCO, Irina Bokova. "Refleja nuestra determinación para asegurar que todo niño y joven pueda adquirir el conocimiento y las habilidades necesarios para vivir dignamente, desarrollar su potencial y contribuir a la sociedad como ciudadanos mundiales responsables. La Declaración también anima a los gobiernos a proporcionar oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida, de modo que la gente pueda seguir creciendo y desarrollándose. Además, reafirma el papel clave de la educación en la paz y el desarrollo sostenible a nivel mundial."

 

Ésta da continuidad al movimiento Educación para Todos (EPT) que se inició en Jomtien, Tailandia, en 1990, y se reforzó en Dakar, Senegal, en el año 2000. Aunque ha habido avances significativos, muchos de los objetivos de EPT, incluido el acceso universal a la educación primaria, siguen sin alcanzarse. Actualmente, 58 millones de niños están sin escolarizar, en su mayoría, niñas. Además, 250 millones de niños no están adquiriendo las habilidades más básicas, a pesar de que la mitad o más ha pasado al menos cuatro años en la escuela. 

 

La Declaración de Incheon se aplicará mediante el Marco de Acción Educación 2030, una hoja de ruta que los gobiernos adoptarán a finales de año. Ésta servirá de guía para poner en marcha marcos legales y políticos efectivos para la educación, con unos principios de gobernanza basados en la rendición de cuentas, la transparencia y la participación. Su aplicación efectiva requerirá una gran coordinación regional y un seguimiento y evaluación rigurosos de la agenda educativa. También necesitará de un mayor financiamiento, especialmente en el caso de los países que están más lejos de poder ofrecer una educación inclusiva y de calidad. La Declaración y su Marco de Acción instarán a los países a establecer a nivel nacional unos objetivos de gasto adecuados y a aumentar la ayuda oficial para el desarrollo de los países de bajos ingresos.

 

Fuente: Centro de Información de las Naciones Unidas.

  

Publicado el 21 de mayo.

 

portada_blog: 

Suscríbete a nuestro boletín

Recibe cada mes una selección de la mejor información sobre los temas educativos más relevantes, para tomar las decisiones correctas.

Go to top