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Dinamarca apuesta por educar adultos que abandonaron sus estudios

Dinamarca apuesta por educar adultos

  • El Primer Ministro de Dinamarca, Lars Løkke Rasmussen, ha mencionado que  la educación para adultos es un prioridad de su país, pues en estos tiempos,  tener trabajadores preparados y talentosos se ha convertido en una necesidad para todas las economías del mundo.

Acercar a quienes han abandonado sus estudios, y ofrecer una segunda oportunidad de terminar una carrera profesional son los objetivos de esta peculiar escuela en Dinamarca.

En este país europeo, cerca del 12% de su población entre 15 y 29 años abandonaron sus estudios; al mismo tiempo que se enfrenta un crisis de falta de talentos, lo que ha llevado a las empresas a traer trabajadores de otros lugares del mundo.

Para combatir la situación anterior, se ha creado un nuevo modelo educativo para que aquellos jóvenes vuelvan a la escuela. Voksenuddannelsescenter Syd, es el nombre de un centro educativo para adultos en el sur de Dinamarca, con una simple idea: que no parezca escuela.

La mayoría del edificio cuenta con paredes de vidrio, e incluso existen salones con forma de iglú que impiden a los alumnos sentirse atrapados.  El acceso a este lugar es libre para todos, y las colegiaturas se estructuran de acuerdo a las cualidades que presenta cada alumno, de manera que mientras menos preparado se está, más barato es estudiar.  Los alumnos en esta escuela son jóvenes entre veinte y treinta años.

Otro de los incentivos que la escuela ofrece para que los alumnos regresen a estudiar, es que cada uno de ellos recibe su propio iPad que pueden llevarse a casa. Las iPads están conectadas a pantallas interactivas en los salones de clases para presentar. Además, el edificio cuenta con computadoras tabletas que sirven como libros de textos y cuadernos; así como con cámaras para poder grabar las lecciones y planificadores.

“El mensaje que queremos brinda a las personas es que nos tomamos muy en serio sus estudios, que queremos invertir en ellos como personas, como trabajadores y en el potencial de su talento” menciona Vinnie Lerche, director de desarrollo de este instituto.

Aunque el concepto de libertad y transparencia esta presente en las paredes del centro, pero también existen espacios privados donde los alumnos pueden reunirse, así como cúpulas redondas donde los alumnos pueden juntarse para tomar clase.

Otro aspecto a resaltar son los miles de estudiantes que están tomando cursos en este centro a través de su sistema de aprendizaje a distancia. Los cursos en línea han ampliado el alcance de este centro hasta aquellos que no desean sentarse en un salón de clases, los que trabajan o simplemente desean ir a un ritmo más tranquilo. El modelo ha sido tan exitoso, que ya cuenta con alumnos de otros países como China.

La idea detrás de las modificaciones al edificio, la incorporación de las TIC y la producción de un sistema de educación a distancia es una misma: la educación de un adulto debe ser diferente a la escuela tradicional que se conoce. “Hace falta trabajadores educados en nuestra industria. Y para ello, el principal desafío es que los adultos que regresan a la escuela recuperen su confianza e interés por la escuela. Estos estudiantes jamás han visto su potencial, muchos deben empezar desde lo más básico. Esta puede ser la única oportunidad para muchos de hacer algo que les permita regresar al sistema educativo”.

Actualmente, la educación para adultos es un prioridad para Dinamarca, de acuerdo con el Primer Ministro, Lars Løkke Rasmussen. Es importante ayudar a aquellos que perdieron la primera oportunidad de obtener un entrenamiento educativo, y a la vez, tener trabajadores preparados se ha convertido en una necesidad para todas las economías del mundo.

Fuente: BBC  News

Publicado el 02 de octubre de 2015.

 

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