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Cinco aplicaciones para aprender matemáticas

Apps Matemáticas

  • Las actividades digitales incrementan la motivación de los alumnos y ayudan a comprender mejor los contenidos.

El maestro que decide incorporar herramientas virtuales en el aula dispone de un sinfín de recursos que se encuentran de manera gratuita en Internet. Cada vez es más común que los chicos cuenten con un dispositivo electrónico, y los docentes podrían sacar provecho de ello. Su uso incrementa la motivación del alumno y le permite desarrollar las competencias digitales necesarias en el mundo de hoy.

Lo aconseja la profesora Dácil González, profesora de matemáticas en tercero de primaria y entusiasta de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). En el blog Tiching, recomienda cinco aplicaciones que ayudarán al niño a comprender mejor los contenidos, y que aumentarán su participación en el salón de clases.

“Cuando programemos una sesión con apoyo digital es importante que tengamos muy presente qué contenido queremos transmitir, qué recursos debemos preparar, qué necesidades implica y cómo gestionar y evaluar la actividad digital a realizar por los alumnos”, añade Dácil a sus recomendaciones.

Las siguientes aplicaciones no requieren que los alumnos se registren en las plataformas con sus correos electrónicos. Son “algunas actividades digitales con las que trabajar en el aula de matemáticas de Educación Primaria de forma segura y eficaz:”

1.     Concurso de preguntas. Con aplicaciones web como Kahoot o Socrative, se pueden crear cuestionarios para repasar algún contenido, hacer concursos de cálculos mentales o realizar un examen. También es posible trabajar a partir de los cuestionarios hechos por otros usuarios.  

2.     Corcho digital. Lino (en inglés) y Padlet (en español) ofrecen muros en blanco para que los alumnos añadan notas con problemas, preguntas sobre algún contenido o sus respuestas. Fomenta el trabajo colaborativo.

3.     Póster digital. Son aplicaciones ideales para hacer collages interactivos que después se pueden imprimir y colocar en el aula. Postermywall y Glogster son algunos ejemplos. Dácil los recomienda para visibilizar la explicación de ciertos conceptos o esquemas sencillos para la resolución de ejercicios.

4.     Mapas mentales. Bubbl.us se presenta como una aplicación para simplificar la lluvia de ideas. Popplet es una herramienta para organizar las ideas en el iPad. “Los mapas mentales ayudan a los alumnos a presentar conceptos o ideas de manera muy visual e intuitiva”, sugiere González. Recomienda utilizarlos después de cada contenido explicado, para reforzar lo aprendido.

5.     Presentaciones colaborativas. Desde el sitio web de Nearpod, el profesor puede crear presentaciones y permitir que los alumnos las sigan desde sus dispositivos. Además puede interactuar con la misma, realizando ejercicios que el docente recibirá a manera de reporte.

Fuente: Blog Tiching

Publicado el 24 de febrero de 2016.

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