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#LasNiñasPueden: una campaña que promueve la igualdad desde la infancia

Género Niñas Niños

  • Una campaña chilena se dirige a las chicas para decirles que pueden soñar con ser las mejores en cualquier carrera, y a sus padres y maestros para que las estimulen.

María Teresa Ruiz es una astrónoma chilena: la primera mujer en recibir el Premio Nacional de Ciencias Exactas en su país (1997). Cuenta que de muy niña quería ser princesa, pero con el tiempo le ganó el gusto por buscar y encontrar tesoros. Sus padres estimularon esa afición: cuando le compraban un juguete nuevo lo escondían entre los viejos para que ella lo descubriera. Ahora se dedica a buscar tesoros en el universo.

La astrónoma es una de las profesionistas que ofrecen su testimonio en #LasNiñasPueden, una campaña lanzada por la organización chilena Comunidad Mujer para promover la igualdad de género desde la infancia. El argumento central es que, si bien las niñas y los niños nacen con iguales capacidades, los estereotipos de lo que deben ser unos y otros comienza desde muy temprano. Y quizá, sin que los papás o los maestros se den cuenta.

Un ejemplo claro está en los juguetes que les compramos desde pequeños, ya que tienen un rol fundamental en la construcción de la identidad de niñas y niños. “A través del juego vamos ensayando roles, construyendo estereotipos y, a la vez, desarrollamos capacidades y/o establecemos límites”, se lee en el sitio de la campaña apoyada por instituciones como la ONU Mujeres y la Unión Europea.

Entre las iniciativas que ha promovido Comunidad Mujer está la de hacer regalos no estereotipados. Pensar en darle a las niñas cosas que no sean muñecas, espejos, coronas de princesas o sets de cocina. “¿Y si a ellas también les obsequiamos autos, lupas, pelotas o microscopios para estimular su creatividad e imaginación?”

En México, podemos alegrarnos de que el acceso a la Educación Superior es igualitario: el 49.3% de los estudiantes que ingresan a alguna licenciatura o carrera técnica son mujeres, y el 50.7% hombres. Sin embargo, es cierto que las carreras relacionadas con la ciencia son menos demandadas por las chicas.

Según un estudio del Instituto Nacional de las Mujeres, las disciplinas preferidas por el sexo femenino son Enfermería, Educación Preescolar y Primaria y Contaduría; mientras que por el lado de los varones se encuentran las ingenierías en Sistemas Computacionales, Civil, en Mecatrónica y Mecánica, así como Arquitectura.

Otras de las mujeres que dan su testimonio en el sitio de #LasNiñasPueden son una piloto la fuerza aérea chilena, una boxeadora profesional, una economista, una química ambiental; todas ellas exitosas en profesiones que por lo general se asocian con el sexo masculino. Todas coinciden, además, en que lograron sus sueños gracias al estímulo de sus padres y maestros.

Estos testimonios y otras informaciones relacionadas se pueden consultar en el sitio de la campaña #LasNiñasPueden.

Fuentes: Instituto Nacional de las Mujeres, Secretaría de Educación Pública,  #LasNiñasPueden.

Publicado: El 30 de octubre de 2015.

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